Публикации по теме «Материал по УМК»

Данное пособие предназначено для учеников 5 класса на закрепление тем, изученных в учебном году. Формат: игровой.

Данная методическая разработка посвящена актуальной проблеме формирования цифровой грамотности у обучающихся на уроках информатики. В работе рассматриваются теоретические основы цифровой грамотности, её компоненты и ключевые навыки, необходимые современному. Предлагаются конкретные методы и приемы, позволяющие интегрировать элементы цифровой грамотности в учебный процесс по информатике, используя разнообразные форматы занятий: лекции, практические работы, проектная деятельность.

Домашнее задание после изучения темы. Содержит 2 варианта

Контрольная работа за 1 семестр

Рабочие листы по биологии на тему «Влияние социально-экологических факторов на здоровье человека» для студентов 1 курса СПО специальностей 11.02.16 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств, 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем.

Цель: актуализировать понимание родителей о ключевой роли семьи в формировании правосознания ребенка и предоставить практические инструменты для раннего выявления и устранения факторов риска.

Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины СГ. 05 «Основы бережливого производства» Специальность 40.02.04 Юриспруденция

Учебник: Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина, М.: Просвещение, 2022 г. Цель урока: расширить знания о муз театре и жанрах театральной музыки Необходимые технические средства и материалы для проведения урока: Мультимедийный проектор, компьютер, экран, колонки Методы и приемы: репродуктивный, интерактивный, проблемный, диалогический, игровой, Деятельность учащихся: фронтальная, парная, индивидуальный опрос, групповая, Технологии: ИКТ, личностно-ориентированная, здоровьесберегающая. Ссылки: иллюстративный материал взят с Яндекс. Картинки и Яндекс. музыка

Тип урока: Урок углубления знаний. Вид урока: Традиционный, с элементами игры. Проблема урока: зачем оркестру дирижер? Новые понятия: оркестровая яма, дирижерская палочка, приёмы дирижирования. Повторить понятия: Опера; Увертюра; Финал; солист, сцена. Дополнительный материал: презентация, видеофрагменты. Деятельность учащихся: фронтальная, парная, индивидуальный опрос, групповая, Технологии: ИКТ, личностно-ориентированная, здоровьесберегающая. Ссылки: иллюстративный материал взят с Яндекс. Картинки и Яндекс. музыка

Тема урока: Проводы зимы. Встреча весны Тип урока: урок новых знаний Продолжительность урока: 40 минут Учебник: Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина, М.: Просвещение, 2022 г. Цель урока: расширить знания о народном празднике, его особенностях и муз. материале Дополнительный материал: разворот учебника-тетради , презентация. Деятельность учащихся: фронтальная, парная, индивидуальный опрос, групповая, Технологии: ИКТ, личностно-ориентированная, здоровьесберегающая. Ссылки: иллюстративный материал взят с Яндекс. Картинки и Яндекс. музыка

Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины ОП.09 Финансовое право Специальность: 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

Благодаря сжатому изложению содержания параграфа по истории, каждый ученик с ОВЗ может пересказать параграф и ответить на вопросы.

Сценарий коммуникативной игры для подростков

Сценарий коммуникативной игры для подростков

Комплект оценочных средств.

Комплект оценочных средств

Данный дидактический материал разработан в помощь учителям, работающим по УМК "Школа России" во 2 классе. Он включает в себя рекомендации по организации уроков литературного чтения, таблицы для анализа произведений, а также рабочие листы, направленные на развитие читательских навыков и умений младших школьников.

Тема урока: «Расскажи сказку. Колыбельные. Мама» Цель урока: Установить взаимосвязь уроков в школе с музыкой. Задачи урока: 1. познакомить учащихся с пьесами из фортепианных альбомов С.С.Прокофьева и П.И.Чайковского, развивать в детях интонационно-образное понимание музыкальных произведений; 2. Определять значение музыки в отражении различных явлений жизни. 3. Развивать выразительную сторону вольного исполнения. 4. вызывать эмоциональный отклик на музыку колыбельных песен, развивать умение передавать собственные впечатления с помощью музыкально-творческой деятельности

Автор разработки:Глазкова Е. В УМК: «Школа России» Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина Класс: 2 Предмет: музыка Тема урока: Танцы, танцы, танцы Тип урока: урок новых знаний Продолжительность урока: 40 минут Целевая аудитория: учащиеся 1 класса, аудитория психологически однородная, уровень развития средний. Учебник: Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина, М.: Просвещение, 2022 г. Раздел: Музыка и ты Цель урока: расширить художественные представления детей о жанре Дополнительный материал: разворот учебника-тетради , презентация. Необходимые технические средства и материалы для

Календарно-тематическое планирование по чтению для 7 класса разработано в соответствии с АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) к учебнику под редакцией С.Ю. Ильиной.